IIM अहमदाबाद लगातार छठे वर्ष के लिए NIRF प्रबंधन रैंकिंग में सबसे ऊपर है: यहाँ क्यों है
भारतीय प्रबंधन संस्थान अहमदाबाद (IIM अहमदाबाद) ने लगातार छठे वर्ष के लिए राष्ट्रीय संस्थागत रैंकिंग फ्रेमवर्क (NIRF) प्रबंधन रैंकिंग में शीर्ष स्थान हासिल किया है। यह निरंतर सफलता प्रबंधन शिक्षा में गुणवत्ता को परिभाषित करने वाले प्रमुख मापदंडों में संस्थान की सुसंगत उत्कृष्टता को दर्शाती है। 2020 के बाद से, IIM अहमदाबाद ने 2016 से 2019 तक की अवधि के बाद अपनी नंबर एक रैंक बनाए रखी है, जब इसे देश के शीर्ष दो संस्थानों में स्थान दिया गया था।शिक्षा मंत्रालय द्वारा जारी एनआईआरएफ रैंकिंग, शिक्षण, शिक्षण और संसाधन (टीएलआर), अनुसंधान और व्यावसायिक प्रथाओं (आरपीसी), स्नातक परिणाम (जीओ), आउटरीच और समावेशी (ओआई), और धारणा सहित कई प्रमुख मैट्रिक्स के आधार पर संस्थानों का मूल्यांकन करती है। पिछले एक दशक में डेटा इस बात पर प्रकाश डालता है कि कैसे IIM अहमदाबाद ने इन क्षेत्रों में लगातार उत्कृष्ट प्रदर्शन किया है, जिससे भारत के प्रमुख प्रबंधन संस्थान के रूप में अपनी स्थिति सुनिश्चित होती है।प्रमुख रैंकिंग मापदंडों में लगातार प्रदर्शन2016 से 2025 तक IIM अहमदाबाद के लिए NIRF डेटा की जांच करने से सभी रैंकिंग मापदंडों में अपने स्कोर में स्थिरता और उत्कृष्टता का एक उल्लेखनीय स्तर का पता चलता है। 2020 से 2025 तक, संस्थान ने लगातार समग्र स्कोर में 82 से ऊपर स्कोर किया, जिसमें मामूली उतार -चढ़ाव प्रतिस्पर्धी गतिशीलता को दर्शाता है लेकिन कोई महत्वपूर्ण गिरावट नहीं है।शिक्षण, लर्निंग एंड रिसोर्स (टीएलआर) के संदर्भ में, आईआईएम अहमदाबाद ने लगातार 91 से ऊपर स्कोर दर्ज किए, 2020 में 92.87 के शिखर पर पहुंच गए और बाद के वर्षों में समान उच्च स्तर बनाए रखा। यह मजबूत संकाय क्रेडेंशियल्स, मजबूत शैक्षणिक संसाधनों और बुनियादी ढांचे को दर्शाता है।अनुसंधान और व्यावसायिक प्रथाओं (आरपीसी) पैरामीटर में वर्षों में कुछ भिन्नता दिखाई देती है, जिसमें 2020 से 2025 तक 63.06 और 65.09 के बीच स्कोर में उतार -चढ़ाव होता है। यद्यपि 2016 के 91.35 के स्कोर की तुलना में थोड़ी नीचे की प्रवृत्ति है, लेकिन यह आरपीसी के वेटिंग या मैट्रिक्स में परिवर्तन, या अन्य मजबूत अनुसंधान कलाकारों के उद्भव को इंगित कर सकता है।ग्रेजुएशन परिणाम (GO) असाधारण रूप से उच्च बना हुआ है, लगातार 98 से ऊपर, 2021 में 99.43 तक पहुंच रहा है। यह मजबूत शैक्षणिक पूर्णता दरों और सफल प्लेसमेंट को सुनिश्चित करने में संस्थान की ताकत को दर्शाता है।आउटरीच और समावेशिता (OI) स्कोर पिछले छह वर्षों में 66.78 से 72.01 तक था, जो विविधता और सामाजिक समावेश के लिए निरंतर प्रयासों का प्रदर्शन करता है।धारणा, जो शैक्षणिक साथियों, नियोक्ताओं और जनता के बीच संस्थान की प्रतिष्ठा को दर्शाती है, बहुत मजबूत बना हुआ है, सभी वर्षों में 90 से ऊपर स्कोर के साथ, 2016 में 99 पर चरम पर।
प्रबंधन रैंकिंग और सहकर्मी संस्थानों का अवलोकन2025 एनआईआरएफ प्रबंधन रैंकिंग रैंक वन में आईआईएम अहमदाबाद की पुष्टि करती है, इसके बाद रैंक टू में इंडियन इंस्टीट्यूट ऑफ मैनेजमेंट बैंगलोर और रैंक तीन में भारतीय प्रबंधन कोझिकोड इंस्टीट्यूट है। शीर्ष दस सूची में इंडियन इंस्टीट्यूट ऑफ टेक्नोलॉजी दिल्ली, इंडियन इंस्टीट्यूट ऑफ मैनेजमेंट लखनऊ और एक्सएलआरआई – जेवियर स्कूल ऑफ मैनेजमेंट, जमशेदपुर जैसे प्रीमियर इंस्टीट्यूट भी शामिल हैं।
रैंक और विस्तार ढांचे का विस्तार करने वाले संस्थानों की संख्या में वृद्धिएनआईआरएफ रैंकिंग ने अपनी स्थापना के बाद से विस्तार किया है, जिसमें 100 संस्थानों को समग्र रूप से, विश्वविद्यालयों, कॉलेजों, इंजीनियरिंग, फार्मेसी और प्रबंधन श्रेणियों में रैंक किया गया है। अतिरिक्त रैंक बैंड शीर्ष 100 से परे संस्थानों को कवर करते हैं, जो ढांचे में व्यापक भागीदारी को दर्शाते हैं।विषय डोमेन रैंकिंग भी उभरते क्षेत्रों जैसे वास्तुकला, कानून, चिकित्सा, दंत, कृषि और संबद्ध क्षेत्रों और अनुसंधान संस्थानों को कवर करती है। फ्रेमवर्क ने खुले विश्वविद्यालयों और कौशल विश्वविद्यालयों सहित विशेष श्रेणियों को पेश किया है, हालांकि ये छोटे पात्र पूल के कारण कम संस्थानों को रैंक करते हैं।आधिकारिक रिहाई और सरकारी परिप्रेक्ष्यNIRF फ्रेमवर्क के आधार पर भारत रैंकिंग 2025, केंद्रीय शिक्षा मंत्री श्री धर्मेंद्र प्रधान द्वारा 4 सितंबर, 2025 को जारी की गई। इस कार्यक्रम में वरिष्ठ शिक्षा अधिकारियों ने भाग लिया, जिसमें राज्य मंत्री श्री सुकांता मजूमदार, सचिव (HE) डॉ। विनीत जोशी और AICTE, NAAC, NBA, NBA, NBA, NBA, NATF के प्रतिनिधि शामिल थे।श्री प्रधान ने इस बात पर प्रकाश डाला कि एनआईआरएफ रैंकिंग एक राष्ट्रीय बेंचमार्क के रूप में काम करती है जो भारत के उच्च शिक्षा संस्थानों की ताकत को दर्शाती है। उन्होंने कहा कि फ्रेमवर्क 2015 से विकसित हुआ है और राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 के कार्यान्वयन के लिए केंद्रीय बना हुआ है। मंत्री ने एक ज्ञान महाशक्ति की दृष्टि को साकार करने, नवाचार और उद्यमिता का समर्थन करने और भारत के विकास लक्ष्यों में योगदान देने में शैक्षणिक संस्थानों के महत्व पर जोर दिया।
