सीखने के परिणाम भारत की प्रमुख स्कूल चुनौती: यूनेस्को | भारत समाचार
नई दिल्ली: प्राथमिक शिक्षा में निकट-सार्वभौमिक नामांकन प्राप्त करने के बावजूद, भारत सीखने के परिणामों को सुनिश्चित करने और स्कूल के नेतृत्व को मजबूत करने में लगातार चुनौतियों का सामना करता है, यूनेस्को की वैश्विक शिक्षा निगरानी (GEM) की रिपोर्ट 2024-25 बुधवार को जारी की गई है, रिपोर्ट। और समस्या देश तक सीमित नहीं है।…